[摘要]教学设备管理系统是一个典型的信息管理系统(MIS)，本系统是一个为适应对学校教学设备管理的迫切需求而设计开发的软件系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，经过分析和比较，我们决定使用VFP数据库开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发手段，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进,真到形成用户满意的可行系统。

    [关键词]原型法，面向对象，教学设备，信息管理系统

 

一、提纲：

摘要

关键词

第一章 总论

一、系统开发的背景

二、系统开发的意义和目的

三、开发环境：

1、  硬件配置及外设设备与配置

2、  开发语言、应用软件平台及语言

3、  系统的主要功能

第二章 结构设计

一、系统开发的思想与原则

1、  管理系统概述

2、  管理信息系统开发方法介绍

3、  系统调研与可行性分析

4、  可*性分析概述

5、  技术可行性分析

二、系统软件的结构设计

1、  结构设计

2、  系统功能图

3、  数据结构

三、详细设计

1、  程序设计思想与原则

2、  程序软件结构设计

3、  数据库设计

第四章 系统评价

1、系统测试

2、系统的优点及技术特征

3、系统的不足及改进方案

第五章 结束语

参考文献

第一章：总论（或引言或概述）

    一、系统开发的背景

　　目前国内学校教学设备自动化管理水平不是很高。大多数学校设备管理办法是设备采购进来以后，将设备的基本情况和相关信息登记存档，然后将档案存档。以后档案基本就没人维护，如设备位置变迁、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上，即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上。某些使用设备管理系统学校，对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上，但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施，设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现，整个学校设备管理信息化仍处于较低水平。

　　本信息系统合理的借鉴国际领先的设备管理思想并结合国内学校设备管理现状，可以完全能满足国内学校设备管理的需要。并通过对各行业设备管理情况的长期研究探索，以灵活、通用为主要设计思想，开发适合于各行业设备管理信息系统。本系统将会提高学校的办公效率和设备可*性，减少工作人员的劳动强度，减少办公耗材，提高学校的现代化管理水平。实时报警功能对学校的安全生产更是不可忽视。

二、系统开发的目的、意义

　　目前学校教学设备自动化管理水平不是很高。大多数学校设备管理办法是设备采购进来以后，将设备的基本情况和相关信息登记存档，然后将档案存档。以后档案基本就没人维护，如设备位置变迁、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台帐上，即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上。某些使用设备管理系统的单位，对设备的跟踪信息即使能体现在设备档案上，但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施，设备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现，整个学校教学设备管理信息化仍处于较低水平。将管理任务分成小块，落实到个人并能随时查询设备当前情况和历史情况，对设备的可*性分析有直接作用，使管理人员从手工计算、统计工作中解脱出来。  

　　现在，科学技术的飞速发展把人类社会推向了一个崭新的时代——信息时代。这已是无可争议的事实；信息对社会经济发展的巨大推动作用，使其与物质能源一起并列为现代社会的三大支柱，这已在全社会达到共识。随着对信息作为一种资源来管理的需求日益加强，信息研究领域出现了一种新的管理思想和模式——信息管理。因此，就诞生了“信息管理”这样一个概念。由于信息是普遍存在的，人类信息管理活动的范围也是十分广泛的，信息管理不仅是信息工作的一部分，而且已被认为是现代管理的重要组成部分。信息管理的概念源于西方，也是在世界信息量迅速增长、信息技术日新月异、信息产业强劲发展的六七十年代出现的。时至今日，信息管理已不仅仅是一个概念，而是信息学和管理学中的重要内容了。对信息管理的理解，一种认为是，信息管理 就是对信息的管理。在此，信息管理是指狭义的信息资源管理，实际上就是对信息本身的管理；另一种认为，信息管理不仅是对信息的管理，而是对涉及信息活动的各种要素，如信息、技术、人员、组织进行合理的组织和有效的控制，从而满足社会的信息需求。在此，信息管理是指广义的信息资源管理。综合两种理解，信息管理是指对人类信息活动所产生的社会信息进行管理，信息管理是管理的一种，既要对信息进行管理，也要对信息活动进行管理。信息和信息活动都是信息管理的客体。简而言之，信息管理就是对信息和信息活动的管理，这就是我们对信息管理的全面理解。

　　世界经济发展已进入一个激烈竞争的年代，可以说，谁先获得信息，谁就有可能抓住发展经济的机遇。同样，谁能很好地管理和利用信息，谁就有可能占领市场，获得效益。国内外大量事实已说明：在目前这个激烈竞争的市场经济中，谁的信息管理现代化水平高，谁重视信息资源的开发和利用，谁就能抓住机遇，在竞争中取胜。

　　本信息管理系统合理的借鉴国际领先的设备管理思想并结合国内学校设备管理现状，经过长期的现场调研，完全能满足国内一般学校的设备管理的需要。并通过对各行业设备管理情况的长期研究探索，以灵活、通用为主要设计思想，开发适合于学校设备管理的信息系统。使用本系统之后，将会提高学校的办公效率和设备可*性，减少工作人员的劳动强度，减少办公耗材，提高学校的现代化管理水平。

　　作这个课题是为了方便学校的教学设备进行统计及管理工作，减少每天需要涉及到的相关工作量，尽可能的提高工作效率，可以节省人力物力的浪费。

   3．系统的主要功能

　　在本系统主界面中，我们可以看到五个系统菜单和十个功能模块按钮，为了美化系统界面，本系统加上一个图片在主界面上，用户在使用要系统时，为了增加本系统的安全时，首先需要验证，只有在登录界面上输入正确的用户名和密码才能登陆本系统使用，系统默认的管理员为：system;system，普通用户为：user;user。

下面分别论述本系统的各个功能模块的作用：

（１）系统登陆：点击可执行文件教学设备管理系统.exe之后，就进入本登陆界面，用户需要如上所述的正确的用户名和密码之后才能使用本系统。

（２）设备入库：

本应用模块的主要功能是实现对教学设备的入库管理工作，包括记录移动／查找、打印、添加、编辑、删除等操作。

（３）设备出库：本应用模块的主要功能是实现对教学设备的出库管理工作，包括记录移动／查找、打印、添加、编辑、删除等操作。

（４）设备还库：

本应用模块的主要功能是实现对教学设备的还库管理工作，包括记录移动／查找、打印、添加、编辑、删除等操作。

（5）部门需求：本应用模块的主要功能是实现对教学设备的部门需求进行管理，包括记录移动／查找、打印、添加、编辑、删除等操作。

（6）设备采购：本应用模块的主要功能是实现对教学设备的采购管理工作，包括记录移动／查找、打印、添加、编辑、删除等操作。

（7）维修记录：本应用模块的主要功能是实现对教学设备的维修记录进行登记和管理，包括记录移动／查找、打印、添加、编辑、删除等操作。

（8）报表打印：本应用模块的主要功能是实现对本系统的所有数据表进行打印工作，从而完成了本系统的数据资料的硬备份。

（9）数据维护：本应用模块集成了本系统的所有数据库文件，从而可以快速地进行本系统的数据表的快速维护。

（10）修改密码：密码是一个管理系统正常运行的一个重要保障，在本处，只有管理员才可以进行操作，并可以根据不同的系统情况对系统的用户进行增加和删除等工作。

（11）退出系统：退出本系统，恢复系统的实始状态。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．