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    毕业设计成绩评定一般原则
    毕业设计成绩评定一般原则
     更新时间:2005-11-9 16:12:42  点击数:415
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    (一)毕业设计成绩分类:

    1、优秀:能独立完成设计要求所规定的全部内容,设计方案正确、基本概念清楚,有独到的见解或创造性,毕业设计态度认真,设计工程量饱满,在整个毕业设计过程中表现较为突出,毕业设计论文编写条理清晰,内容充实,结构合理。

    2、良好:

    能较好完成设计要求所规定的全部内容,设计方案分析问题正确、基本概念清楚,毕业设计态度认真,有一定的设计工程量,毕业设计论文编写条理较清晰,内容充实,结构合理。

    3、中等:

    能完成设计要求规定的全部内容,设计方案基本正确,基本概念清楚,毕业设计态度较为认真,有一定的设计工程量,毕业设计论文编写条理较清晰。

    4、及格:

    基本完成设计要求规定的内容,设计方案基本合理,基本概念有较清楚的了解,毕业设计态度较认真,毕业设计工程量不充足,毕业设计论文编写符合基本要求。

    5、不及格:

    未完成设计要求规定的内容,设计方案不合理,或有较严重缺陷,基本概念不清楚。

    毕业设计态度不认真,毕业设计论文编写符合基本要求,毕业设计论文编写不符合基本要求。

    毕业设计成绩优秀的人数一般控制在20%以内,毕业设计成绩不及格的学生,不能毕业。

       (二)成绩考核

         最终计算机专业毕业设计成绩的构成应包括:

    1、指导教师评语和成绩占20%。

    2、评语教师评语和成绩占20%。

    3、实际操作演示占20%。

    4、答辩评语和成绩占40%。

    如上各部分成绩相差悬殊时,由答辩委员会重新慎重裁定。

     指导教师、评阅教师和答辩组可参考以下几个方面及所占的分值给学生打分。

    1、设计题目工作量太小,难易程度及设计是否达到题目要求。20%

    2、对设计中的问题分析是否全面、深入、细致,有无独到见解和创新(创新一般是指对现有参考资料或指导教师的设计方案有所突破,并显示出明显的优点,或圆满的解决设计中的关键技术)。20%

    3、资料是否齐全,论文是否整洁、清晰、有条理,有无错误及错误性质,15%

    4、设计对象所达到的使用程度及在同类产品中的相对水平。15%

    5、工作态度、协作精神及独立工作能力。10%

    6、查阅各种资料(包括外文资料),运用新技术、新器件、新仪器、新工具的能力。10%

    7、答辩中的逻辑思维能力,语言表达能力。10%。

    8、实际演示按完成的百分比给相应地成绩,校外持有应用证明或验收报告给满分。
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