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    毕业设计简介

      大学体育“健康工程”系统——选课及媒体教学系统

    摘  要

    本篇论文主要讲解如何运用ASP技术编写Web程序,和设计Access数据库,来实现大学生体育选课系统。以及如何运用Windows Media编码器来实现流媒体文件的编辑,应用于大学体育流媒体课件网络教育中。
    本文的第一部分简单介绍大学体育教育的现状及前景及网络教育的特点。而本文的主要部分介绍流媒体网络教学的相关知识,以及大学生网上选课系统所用到的ASP知识和Access数据库的编写,前台,后台的搭建等。大学生网上选课系统可以按学院,年级,性别进行学生分类;也可以按体育项目,上课时间,授课老师进行体育课程分类。输入学生个人信息后自动进入选课系统,规定每名学生每学期只能选1门课,每节课不能超过40人,到40人后该节课不可再选,选课确认后学生不得自行修改。其中还包括“大学生健康标准自测”等趣味性较强的自我测试内容。
    大学体育流媒体网络教学将成为大学体育教学的先进的重要组成部分。能够让学生更直观更便捷的得到“专家”指导。选课系统也将为学生提供更方便快捷的选课信息服务,让老师省去很多授课外的繁琐工作。真正体现老师教的精彩,学生学的轻松,这才是网络时代的新型教育模式。
     
    关键词:大学体育,健康工程,选课系统,流媒体

    ABSTRACT

    This page thesis explain how to use ASP technology to write Web procedure, and design Access data base mainly, Come to realize that university students select the lesson system in sports. And how use encoder, Media of Windows, come and realize and flow media editor of file, apply to university sports flow media lesson pieces of network in the education.
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    第一章  大学体育教育 1
    1.1 大学体育教育概况 2
    1.2 大学体育教育的发展趋势 2
    1.3 网络教育概况 2
    1.4 现行大学体育教育模式的弊端及应用网络教学的优点 3
    第二章  相关软件、程序和数据库介绍 3
    2.1 流媒体 4
    2.1.1 制作流媒体的相关软件介绍 4
    2.1.2 利用流媒体课件进行网上教学 4
    2.2 ASP介绍 6
    2.3 Access数据库 7
    第三章  大学体育“健康工程”系统 7
    3.1 系统调查 7
    3.2 系统设计 8
    3.2.1系统设计对象 8
    3.2.2 系统设计目标 9
    3.3 系统结构 9
    3.3.1 前台用户登陆界面 9
    3.3.2 后台系统管理页面 11
    第四章  大学体育“健康工程”系统说明 12
    4.1 系统需求 12
    4.2 系统详细说明 12
    4.2.1 程序结构说明: 12
    4.2.2 序功能说明: 12
    4.2.3 数据库文件说明: 13
    4.2.4 程序功能说明:(前台) 16
    4.2.5 程序功能说明:(后台) 19
    第五章 对大学体育“健康工程”系统的展望 24
    结  论 25
    参考文献 26
    致  谢 27

    第一章  大学体育教育

    高校体育教学是学校教育的重要组成部分,是现代教育思想的重要内容。《中国教育改革和发展纲要》提出以提高学生素质为基础出发点的指导思想,充分发挥体育的本质功能,重点解决发展学生体能的问题,是高校体育教学面临的首要问题。根据国家“九五”计划和2010年远景目标中经济社会的发展总要求,很多问题都涉及到重视加强发展学校教育工作,目的就是培养德、智、体全面发展的跨世纪优秀人才。

    1.1 大学体育教育概况

    大学体育,是我国各个大学必不可少的一门基础课。体育课旨在进一步增进学生的身心健康,努力提高学生的体育活动能力,使学生在校期间能精力充沛更好地进行学习,为将来建设祖国、保卫祖国打好良好的基础,真正成为德、智、体全面发展的人才和接班人。现阶段大学体育教育的主要任务是根据大学生的生理、心理特点,进一步促进学生身体的正常发育,增强对环境的适应能力,使他们具备今后工作所需要的基本活动能力和身体素质;使学生掌握体育的基础理论知识、科学锻炼身体的方法,养成经常锻炼的习惯,不断提高体育能力和运动水平;培养学生爱国主义、集体主义的思想品德,提高对体育的正确认识,增强终身体育的意识,使学生具有勇敢顽强、团结进取、遵守纪律、敢于拼搏、勇于竞争的精神风貌。

    1.2 大学体育教育的发展趋势

    目前国内一些高水平的综合性大学也越来越对大学生体育教育加以重视。不仅对本科低年级开展必修课,还对本科高年级和研究生开展体育选修课,同时也对高职,成人教育的低年级学生开展体育必修课成。从另一方面也证明当代大学生对体育课程的喜爱,对学习体育知识的渴望,对拥有健康体魄的向往
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